Метою викладання дисципліни «Юридична деонтологія» є формування у студентів-юристів основні знання про вимоги до професійних та особистих якостей правника, ознайомити зі специфікою соціального регулювання професійної діяльності юристів, розкрити систему формування їх світогляду
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати:
– базові теоретичні положення щодо юридичної деонтології як науки та навчальної дисципліни;
– основні положення щодо професії, спеціальності та кваліфікації юриста;
– специфіку основних видів юридичної практики;
– особливості психологічної, професійно-правової, політичної, етичної, естетичної, економічної, екологічної, інформаційної культури юриста.
вміти:
–самостійно вивчати визначений навчальний матеріал;
–самостійно працювати з нормативно-правовою, монографічною, навчальною, періодичною та ін. літературою;
–користуватися бібліотечними фондами, бібліографією, бібліотечною технікою;
–орієнтуватися в системі юридичних наук, правової практики, юридичної освіти;
–вести політико-правові, ділові та наукові дискусії;
–правильно застосовувати свої знання в юридичній практиці;
–завжди з високим розумінням відстоювати права, честь і гідність людей;
–вести дискусії на належному рівні;
–культурно поводитися у спілкуванні, дотримуватись правил етикету
–охарактеризувати юриспруденцію крізь призму юридичної професії та діяльності юриста як особистості;
–узагальнювати особливості юридичної практичної діяльності та визначати основні нормативи культури юриста, що відповідають стандартам професіоналізму;
–готувати доповіді та реферати з тем, зазначених в програмі курсу;
–змістовно відповідати на питання до заліку з курсу.
Викладач дисципліни: Лілія Вікторівна Баєва
|
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітній ступень |
Характеристика навчальної дисципліни |
|
денна форма навчання |
заочна форма навчання |
|
Кількість кредитів – 3 |
Галузь знань: 08 Право |
нормативна |
|
Напрям підготовки:081 "Правознавство" |
|
Модулів - 1
Змістових модулів – 2
|
|
Рік підготовки: |
|
1-й |
1-й |
Індивідуальне науково-дослідне завдання – не передбачено навчальним планом
|
Семестр
|
|
Загальна кількість годин – 90 |
1-й |
1-й |
|
Лекції |
|
Тижневих годин для денної форми навчання:
аудиторних – 2
самостійної роботи студента – 2
|
Освітній ступінь: Магістр |
14 год. |
4 год. |
|
Практичні, семінарські |
|
14 год. |
4 год. |
|
Лабораторні |
|
год. |
год. |
|
Самостійна робота |
|
31 год. |
31 год. |
|
Індивідуальні завдання |
|
31 год. |
42 год. |
|
Вид контролю |
|
залік |
залік |
Розподіл балів, які отримують студенти (підсумковий контроль – залік)
|
Поточна аудиторна та самостійна робота |
Підсумковий тест |
Сума |
|
Змістовий модуль №1 |
Змістовий модуль №2 |
Залік |
|
100 |
100 |
100 |
100+100+100=100
3
|
|
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
Т1-6 |
|
100 |
100 |
100
|